《隶书2》教学大纲
课程编号：15102002
学 时：40
学 分：2
课程类别：专业平台课程
面向对象：书法学专业本科生
课程英文名称：Calligraphy in Clerical Script (21)
一、课程的任务和目的
通过教学，使学生了解隶书的基本知识、基本理论及其用笔、用墨、章法规范等。培养学生的正确的观察方法和审美、鉴赏能力，并通过大量的临摹、仿作和创作训练，提高学生对古代经典作品的理解能力，从中继承传统的精华，继而锻炼学生创新精神。
二、课程内容与要求
内容包括：（1）隶书的基本知识、基本理论及其用笔、用墨、章法规范等。（2）技能训练，以实临为主，分析临摹、印象临摹为辅。选择范帖《石门颂》、《封龙山颂》等汉代经典隶书。(3) 仿作和创作相结合提高学生创作实践能力。
基本要求：掌握隶书的基本知识和基本技法，提高鉴赏和审美能力、对所临各帖的风格有准确的把握，能够进行基本的仿作创作。
课程的重点和难点：培养学生的实际创作能力，结合学生的个性气质，掌握一定的表现手法，注重个性发展。
三、实践环节及基本要求
1．贯彻科学性，系统性与循序渐进的原则，讲课与作业安排由浅入深，由简到繁。高强度的临摹训练及适当的仿作、创作训练。
2．授课融讲课、示范、个别指导、点评及学生互评于一体，做到生动、活泼、直观、有效。
3．以实临为主，分析临摹、印象临摹为辅并进行基本的仿作创作练习。
四、对学生能力培养的要求
1．通过高强度的训练，提高学生的观察能力和用笔能力，强调技巧的准确性和熟练性。
2．建立学生的专业精神和专业素养。
3．注重学生的个性的培养，允许不同风格的探讨、研究。
五、学时分配
总学时40学时，其中理论5学时，实践15学时，分配如下：
| 教学内容
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理论学时
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实践学时
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合计
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| 隶书书体史
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2
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2
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| 隶书经典作品风格赏析介绍
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3
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3
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| 隶书技法训练
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35
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35
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| 合计
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5
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35
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40
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六、与各课程的联系
与《篆书》《中国书法史》、《书法美学》、《书论导读》等课程相关联，这些课程是本门课程的基础及补充。
七、考核方式
作品评估及考试
八、教材与参考书
《篆隶》，上海书画出版社。相关书籍、资料多种。
九、说明
1．课堂教学以理论与实践相结合的方式方法，布置临摹、仿作和创作等作业。
2．授课以个别辅导为主，结合集中讲评。
执笔人:审核人:刘小华 教学院长 :刘小华 院长:邱振中
