专业创办于2005年，系浙江省一流专业、省新兴特色专业建设项目、省特色专业建设项目、绍兴市重点建设专业，2024年通过教育部普通高校师范类专业第二级专业认证。获国家级教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖、二等奖各1项。2018年开始招收专业硕士研究生。2018年11月获批教育部首批中华优秀传统文化（书法）传承基地。专业建设的亮点：

1.打造“兰亭书法”的特色文化品牌。自2006年以来连续主办以探讨研究中国书法的发展为主题的“兰亭论坛”十三届，已成为书法界的学术品牌。2025年兰亭中国书法研究院揭牌成立，蓄力打造集学术研究、创作探索、教育教学、文化传承的高端平台。学院和浙江省文联、浙江省书协共同举办浙江省书法相关研讨会和活动，全面参与并配合绍兴市举办的“中国兰亭书法节”以及相关书法活动。学院积极拓展国际交流与合作，多次接待来自瑞士、法国、新西兰、澳大利亚、马来西亚、韩国、日本等国家以及中国台湾地区的访问团的书法观摩和交流活动。先后派遣师生三百余人前往新西兰、意大利、加拿大、俄罗斯、捷克、美国等国家开展书法教学及交流工作。

2.扩大学院的对外影响力。成功举办全国中小学生廉洁文化书法创作邀请赛等展览活动，推动专业建设。积极构建地方服务合作平台，已建有教育部中华优秀传统文化传承基地（书法）、中外人文书法交流基地、全国中小学生廉洁书法创作基地、全国公安文联书法培训与创作基地、浙江省中小学美术书法教师培训基地、浙江省留学生书法教育基地、浙江省书法家协会创作基地、中国人民大学教学实践基地等。

▲ 教育部中华优秀传统文化传承基地（书法）

3.构建立体的实践教学体系。构建校内实训中心、校外书法文化实践基地和海外书法学堂多元、立体的实践教学基地。拥有同西安碑林博物馆、兰亭景区、绍兴博物馆、绍兴市文化馆、鲁迅故里等及中小学校等合作建设的校外实践基地；建有国内完备的校内实训中心，拥有碑拓实验室、动态模拟实验室、书法临摹室、书法工作室、书法展厅、装裱工作室、雕刻工作室、名家工作坊等校内实践基地。自2015年在新西兰奥克兰大学设立国内高校首个海外书法课堂以来，目前已在大洋洲、欧洲、北美洲、亚洲、非洲等15个国家设立17个“兰亭书法学堂”，该项目2021年被评为浙江省宣传思想文化工作创新项目，2024年被评为浙江省国际传播优秀案例。

▲ 海外“兰亭书法学堂”分布示意图

学院先后聘请沈鹏、苏士澍、鲍贤伦、邱振中等书坛翘楚担任名誉院长和院长。学院现有教职工38人，其中专任教师25人；教授2人、副教授11人，具有博士学位10人。

名师风采：刘小华

刘小华，教授，硕士生导师。现为教育部全国书画协会理事、基础书法教育协会副会长，绍兴大学兰亭书法艺术学院院长、教授，兰亭中国书法研究院常务副院长。入选中国书法最高奖兰亭奖，获评中国书法家协会全国百家精品展书法百杰，主编教育部首批高校书法本科规划教材。主持浙江省书法学特色专业建设，获教育部国家级教学成果奖二等奖、浙江省教学成果奖一等奖。建构以“内承外传”为核心的中国书法美育传播体系，长期从事兰亭书法文化和美育海内外传播实践。

服务于国家坚定文化自信、推动社会主义文化繁荣兴盛的需要，按照“新文科”和“卓越教师培养计划2.0”的建设要求，以培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握书法学的基本理论、基本知识和基本技能，具有较好的中国文化和书法美育素养，具备较强的书法美育传承能力和创作能力，能够在国内外各类学校进行书法教育与创作研究工作的高级应用型专门人才为培养目标。把具备书法学专业扎实的基本功，以及书法临摹与创作能力、鉴赏与批评能力、教育教学能力、美育传承与文化传播能力、理论研究与创新能力，作为学生综合实践能力的要求，有效保障专业育人特色。

学院构建立体的实践教学体系。构建校内实训中心、校外书法文化实践基地和海外书法学堂多元、立体的实践教学基地。拥有同西安碑林博物馆、兰亭景区、绍兴博物馆、绍兴市文化馆、鲁迅故里等及中小学校等合作建设的校外实践基地；建有国内完备的校内实训中心，拥有碑拓实验室、动态模拟实验室、书法临摹室、书法工作室、书法展厅、装裱工作室、雕刻工作室、名家工作坊等校内实践基地。2015年5月，“兰亭书法学堂”在新西兰奥克兰大学首次授牌设立，是中国高校在海外设立的首个书法课堂。目前，学堂数已增至17个，覆盖大洋洲、欧洲、美洲、亚洲、非洲等五大洲15个国家，累计覆盖国外合作院校师生及当地民众逾两万人，已取得良好的对外文化传播效应。同时，本专业同柯桥区柯岩中学、诸暨市枫桥镇初级中学、绍兴市鲁迅小学、绍兴市少儿艺术学校、兰亭镇中心小学等16所中小学建立了紧密的合作关系，合作共建师范生实践教学体系。教师专业发展平台着眼于“送出去”和“请进来”，提升师范生的教育实践能力。

▲ 书法实践

2023年就业率98.7%；2024年就业率98%；2025年就业率97.8%。

1.考取包括中国美术学院、天津美术学院、中国艺术研究院、浙江大学、华东师范大学等国内一流高校研究生。

2.毕业生考取教师资格证，参加各省市教育局教师招考，从事中小学书法教师工作。

3.从事与书法专业相关的工作：博物馆、出版社、报社、拍卖公司等。

4.从事书法培训工作：培训机构、青少年活动中心。

5.自主创业开设书法工作室或艺术品网店。

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