【人物档案】

王艺娴，女，1991年3月生，2009年9月考入兰亭书法艺术学院，现为浙江省书法家协会会员、温州市书法家协会会员兼教育委员会委员、温州市女书法家协会会员，就职于温州市龙湾区永兴第二小学，是该校唯一的专职书法教师，担任四五六年级共15个班级的书法老师及社团指导老师。2013年工作以来，曾多次在龙湾区、温州市开出多次在书法公开课，并获得中小学书法课堂教学评比一、二等奖，在浙江省教育厅举办的省中小学教师书法比赛中获得书法一等奖，指导学生参加龙湾区中小学艺术节比赛中被评为“优秀指导师”等。

【人物访谈】

十年的时间中，光阴似箭，日月如梭，重温母校的经典时刻。王艺娴学姐说到：“对于母校的记忆，一想起来，我就会想到阳光明媚的午后，坐在教室的窗边，阳光从我背后的落地窗外照射进来，洒在书桌上，笔墨纸砚上，所有的同学都到齐了，或认真地写着字，或刻着印，或看着书。兰亭很美，很静，我很庆幸我在这里度过了四年，而不是在喧嚣的大都市。”

目前王艺娴学姐就职于温州市龙湾区永兴第二小学，担任四五六年级共15个班级的书法老师及社团指导师。对于从学生到老师的角色转化，她表示：“因为从小就有一个教师梦，加上又能够从事与大学专业相关的职业，感到非常幸运。”将自己的知识传授给学生，让他们成为能够写出作品的“小小书法家”，王艺娴学姐充满了幸福感，这同时也是成为书法教师的意义。

根据自身经验与学习方法王艺娴学姐说到：“个人认为，我们如果想要走上书法教师岗位，必备的能力是要具备三个好：素养好、写得好、讲得好。”

一、素养好。良好的素养是作为老师所应具备最基本的职业道德准则。简单来说，良好的素养表现为有爱心、有耐心和有责任心。中小学的教育是一个艰苦又漫长的旅途，这就更需要老师具备良好的品德素养和职业操守。用爱心去关照祖国的花朵，用耐心去培育祖国的未来，用责任心去呵护好他们幼小的心灵。

二、写得好。想成为一名合格的中小学书法教师，字写得好，是能胜任此职业的基本条件之一。写得好，最基本的是“三笔字”，即粉笔字、硬笔字、毛笔字。虽不一定非要达到书法家的艺术水平，但书写出来的字，要工整规范，美观大方。此外，作为书法教师，还要具备基本的临摹和掌握书法史脉络的能力。

三、讲得好。当书法老师，是要实实在在，把所讲的内容运用最准确，最简洁，最生动的语言，给学生们讲清楚，让学生们听明白，学会使用与学生年龄段相符合的教学语言。不同年龄段的学生所使用的教学语言是不同的，对小学生来说，老师的语言要有很强的亲和力和幽默感，让学生能够较快地掌握所学知识。例如，在学习毛笔字的握笔姿势时，我们通常会说一个词:指实掌虚。一般对中学生来说，这个词还比较好理解，但对于小学生来说，听起来就有些困难了。我们不如干脆就说成，手指捏住笔杆，手心里是空的，甚至还可以再夸张的加上一句，手心里可以放下一个鸡蛋，这样小同学们听起来更容易接受。另外，讲课时，老师的语气要有抑扬顿挫，讲到重点知识的时候，声音要大一些，语气要变得重一些，提醒学生们现在讲的是重点知识，要认真听讲。

在采访的最后王艺娴学姐寄语师妹师弟们：“几份耕耘，几份收获，坚持就会有所收获，要不忘初心，坚持到底！”